Ein Praxisratgeber für pädagogische Fachkräfte in Kita & Tagespflege
Am 5. Mai 2025 ist mein erstes Buch „Pädagogisch wertvoll?! – In kritischen Situationen handlungsfähig bleiben und Kita sinnvoll gestalten“ beim Verlag an der Ruhr erschienen. Es enthält unglaublich viele Aha-Momente aus meiner eigenen Berufserfahrung, viel Wissen aus der Traumapädagogik und Systemik, aber auch abgewandelte Inhalte aus der Verhaltenstherapie oder dialektisch-behavioralen Therapie.
Im Mittelpunkt des Buches steht ganz viel Input, der dabei helfen kann handlungsfähig zu bleiben, wenn es brenzlig wird. Nicht mit dem Anspruch für jede Situation und jeden Menschen zu passen, aber eine mögliche Ressource in deinem Methodenkoffer zu sein oder zu werden.
Das Kartenset zum Buch - Erscheint am 7. September 2026
In Zusammenarbeit mit meiner sehr geschätzten und erfahrenen Kollegin Inge Hennekes ist ein Kartenset entstanden, dass konkrete Situationen aus dem Kita-Alltag beleuchtet: Was tun, wenn ein Kind nicht schlafen oder essen möchte? Wie gehen wir damit um, wenn ein Kind im Stuhlkreis nie mitmacht? Knackige Impulse mit frischen Gedanken und Praxisimpulsen zu 32 Situationen, die jede Fachkraft kennt. Ab jetzt vorbestellbar!
Psychische Erkrankungen im Kita-Team - Ein Dauerbrennerthema, dass so gut wie jede Kita beschäftigt
Am 7.9.2026 wird zudem ein Fachbuch erscheinen, dass sich an Träger, Fachberatungen und Leitungen richtet. Psychische Belastung und Erkrankung finden sich in so gut wie jedem Kita-Team. Obwohl das Thema sehr präsent ist und eine große Schnittmenge zur pädagogischen Arbeit aufweist, gibt es bisher kaum oder keine Konzepte zum Umgang mit ebenjenen.
Dieses Buch habe ich geschrieben, um Antworten auf viele Fragen zu geben, die Kitas tagtäglich beschäftigen. Dieses Fachbuch bietet einen umfassenden Überblick – fachlich fundiert und lösungsorientiert. Es sensibilisiert für Frühwarnzeichen und mögliche Wechselwirkungen zwischen hoher psychischer Belastung und pädagogischem Alltag, beleuchtet kommunikative und organisatorische Aspekte und vermittelt konkrete Handlungsstrategien – von der Prävention bis zum Krisenmanagement.
Veröffentlichungen, Stipendien und Kongressbeiträge im Überblick
2026
Wellen, L. (2026 – in Druck, erscheint am 7.9.2026). Psychische Erkrankungen im Kita-Team – verstehen, einordnen, sicher handeln. Ein Leitfaden für Leitungen, Fachberatungen und Träger. Cornelsen Frühpädagogik.
Wellen, L. & Hennekes, I. (2026 – in Druck, erscheint am 7.9.2026). Pädagogisch wertvoll?! – Kartenset mit Lösungsstrategien für kritische Alltagssituationen in der Kita. Verlag an der Ruhr.
2025
Wellen, L. (2025). Pädagogisch wertvoll?! – In kritischen Situationen handlungsfähig bleiben und Kita sinnvoll gestalten. Verlag an der Ruhr.
Wellen, L. (2025). Eltern-Kind-Interaktion als Risiko- und Schutzfaktor für Gewalterfahrungen: Vorstellung eines Beobachtungsmanuals und erste Erkenntnisse aus einer Pilotstudie. Beitrag präsentiert auf dem Symposium Prävention sexualisierte Gewalt – Hinschauen, wo andere wegschauen, DGVT-Kongress in Berlin.
2024
Wellen, L., Hermenau, K. & Hecker, T. (2024). Assessing negative parent-child interactions in everyday situations: Development and feasibility of behaviour observation tool for pre-school-children. Posterpräsentation auf dem Kongress der International Society for the Prevention of Child Abuse & Neglect (ISPCAN) in Uppsala, Schweden
2023
PROMOS-Stipendium des DAAD für ein Forschungsprojekt in Tansania zur Erforschung innovativer Methoden in der Erforschung von Gewalterfahrungen von Kindern im Vorschulalter in Kooperation mit der University of Daressalam