Für alle Teams, die keine oberflächlichen Standard- oder Patentlösungen suchen
Inhouse-Workshops, die dein Team stärken und den Kita-Alltag verändern
Maßgeschneiderte Angebote mit Aha-Moment-Garantie – Zusammen entwickeln wir mit Klarheit, Empathie und Expertise individuelle Strategien, die im Alltag wirklich funktionieren
* unverbindliche Termin- bzw. Themenanfrage – Anfragen werden immer individualisiert
Machen wir uns nichts vor: Gemeinsame Zeit als Team ist richtig wertvoll.
Eigentlich möchtest du einen hohen fachlichen Standard prägen und beibehalten, aber in der Realität spürst du, das oft kaum Zeit für Inputs und echte Wachstumsprozesse bleibt. Stattdessen werden viele wichtige Themen zwischen Tür und Angel besprochen oder gehen im Tagesgeschäft gehen.
Was du dir wünschst: Zeit, in der die für euch relevanten Themen gut aufbereitet besprochen, beraten und weiterentwickelt werden können. Du möchtest Klarheit, ehrlichen Austausch und echte Weiterentwicklung für dein Team. Genau hier setze ich an.
Es gibt bei mir kein „starres Curriculum“, denn ich begleite und berate euer Team zu individuellen Fragen und Bedürfnissen. Stets von der Praxis, statt der Theorie aus gedacht bringe ich einen „roten Faden“ mit, den wir vorher abstimmen. Am Tag selbst lasse ich mich ganz auf euch und den Prozess ein. Fragen und sinnvolle Exkurse sind daher immer Willkommen.
Hi, ich bin Lena! Expertin für die Situationen, in denen es im pädagogischen Alltag herausfordernd oder überfordernd wird.
► Psych. Psychotherapeutin i.A. (VT, Erwachsene mit der Zusatzqualifikation für Kinder und Jugendliche)
► Psychologin M. Sc.
► staatl. anerkannte Erzieherin
► I.B.T.® Integrative bindungsorientierte Traumatherapie
► B.B.T.® Bindungspsychotherapie
► Kinderschutzfachkraft nach §8a (IseF)
► VHT Coach
► Fachbuchautorin
Das darfst du erwarten: So arbeite ich
► Absolut authentisch und auf kollegialer Augenhöhe. Ich bin an der Praxis tätig und navigiere oft ähnliche Schwierigkeiten. In der Zusammenarbeit ist mir kollegiale Augenhöhe wichtig. Ich „belehre“ euch nicht, sondern berate und begleite.
► Ihr steht im Mittelpunkt. Eure Praxisbeispiele und Fragen stellen den Mittelpunkt unserer Zusammenarbeit dar, nicht mein Programm.
► Ein Blick über den pädagogischen Tellerrand hinaus. Ich vereine, was oft getrennt bleibt und liefere psychologischen bzw. psychotherapeutischen Input, der zu eurer Kita-Realität passt.
► Mein Anspruch: Du nimmst Ideen mit, die du direkt am nächsten Tag umsetzen kannst. Statt „Das war interessant“ denkst du: „Das werde ich morgen direkt einmal ausprobieren!“. Gleichzeitig ist der größte Gewinn manchmal keine Methode, sondern ein anderer Blick auf die Situation. Ich teile ehrlich, wo ich an Grenzen stoße und wie ich professionell mit diesen umgehe.
► Interaktiv, aber im sicheren Raum. Auch eure Aufmerksamkeitsspanne ist begrenzt. Deshalb arbeite ich mit interaktiven Methoden, die Austausch fördern und die Atmosphäre lebendig halten. Wenn du keine „Rampensau“ bist, dann ist das völlig okay. Es gibt keinen „Sprechzwang“ vor der Gruppe. Mir ist wichtig, dass ihr euch wohlfühlen könnt.
Ich bin nicht die richtige Person für euch, wenn …
✘ Ihr einfache Lösungen „auf Rezept“ sucht, die sicher und sofort alles lösen werden
✘ Keine Reflexions- und Veränderungsbereitschaft besteht (an der konkreten Umsetzung lässt sich immer feilen, auch wenn ihr gerade nicht weiter wisst!)
Meine Haltung und Arbeitsweise passt zu euch, wenn…
✔ Ihr wirklich verstehen wollt, warum Kinder sich auf eine bestimmte Art und Weise verhalten
✔ Ihr neugierig seid, wie manche Situationen mit euch selbst, der eigenen Prägung und dem aktuellem Wohlbefinden zusammenhängen
✔ Ihr Pädagogik als eine Beziehungsprofession versteht und ihr Wert darauf legt Lösungen zu finden, die für alle gut tragbar sind
Was Teams nach unserer Zusammenarbeit sagen:
Ich habe seit langem wieder gespürt, warum ich Erzieherin geworden bin und habe so viele Ideen, wie ich genau diesen Sinn im Alltag wieder spüren kann. Als allererstes werde ich jetzt zum Fan von einem Kind, dass das ganz dringend bracht!
Die Zusammenarbeit mit dir war intensiv und du hast uns an vielen Stellen die Augen geöffnet, aber ohne uns „fertig zu machen“. Wir schauen jetzt nach vorne (Licht am Ende des Tunnels).
Ich sehe Kinder und Eltern, die mich vorher einfach nur noch genervt haben, aus ganz anderen Augen.
Man merkt einfach ab der ersten Sekunde, dass du für diese Themen brennst und genau weißt, wovon du spricht. Die Praxisbeispiele passten immer. Ich hatte direkt Kinder und Situationen vor Augen und könnte die Aha-Momente gar nicht mitzählen. Danke!
Für die nächsten Kleinteambesprechungen haben wir viel zu besprechen. Genial ist, dass wir jetzt alle auf einem Stand sind und viel mehr Verständnis haben. Wir werden viel neu überdenken und sortieren.
Die Zeit verging viel zu schnell! Ich habe alles aufgesogen wie ein Schwamm. Du bist als Person total sympathisch und die Inhalte waren TOP! Gerne wieder.
Meine Schwerpunkte
Durch einen Klick auf das Menü kannst du dir einen Überblick über mögliche Inhalte anzeigen. Bitte beachte: Anfragen werden immer individualisiert!
Die Investition für die Zusammenarbeit richtet sich nach unseren individuellen Absprachen. Zur Orientierung: Ein Inhouse-Workshop startet ab 1250 Euro.
Verstehen statt verzweifeln: Herausforderndes Verhalten verstehen und handlungsfähig bleiben
Es gibt Kinder, die dich trotz aller Bemühungen an deine Grenzen bringen können: Hauen, beißen, treten, weglaufen, Widerstände, ständiges unter Strom stehen, schweigen, starke Angst und Rückzugsverhalten sind nur einige der Verhaltensweisen, mit denen du regelmäßig konfrontiert sein könntest. In diesem Workshop steht im Vordergrund zu verstehen, warum Kinder sich auf eine bestimmte Art und Weise verhalten. Du wirst anhand der Gehirnentwicklung und Entwicklungspsychologie verstehen, warum das Verhalten immer Sinn hat und wie du einen Zugang findest.
In diesem Workshop werden eigene Fälle eingebracht. Zur Vorbereitung gibt es ein Workbook für jeden Teilnehmenden, um eigene Themen und Fragen herauszuarbeiten und „warm“ in den Tag zu starten. Außerdem stehen verschiedene interaktive Methoden zur Verfügung, mit denen wir arbeiten können.
Der Selbstfürsorge-kompass: Starke kinder brauchen starke Fachkräfte
Der Alltag als pädagogische Fachkraft ist anstrengend und fordernd. Nicht umsonst steigen die Zahlen der Langzeiterkrankungen, vor allem auch aufgrund von psychischen Erkrankungen, stetig. Es ist daher absolut sinnvoll, auf das eigene psychische Erleben in Ruhe zu schauen.
Du lernst effektive Methoden der Selbstfürsorge und Resilienzstärkung kennen, um Stress, emotionale Belastungen und berufliche Herausforderungen besser zu bewältigen. Lerne, wie du Grübelschleifen unterbrechen und nach der Arbeit besser abschalten kannst – und auch, was du bereits im Alltag für dein Wohlbefinden tun kannst. Dieser Workshop gibt dir nötiges Rüstzeug, um professionell und gestärkt das Alltagsgeschehen zu bewältigen.
In diesem Workshop sind Selbsterfahrungsanteile und biografische Reflexion vorgesehen. Zur Nachbereitung und erleichtertem Transfer erhalten Teilnehmende ein Selbstfürsorge-Journal, dass konkrete Methoden zur Selbstfürsorge über drei Wochen aufbereitet. Außerdem stehen verschiedene interaktive Methoden zur Verfügung, mit denen wir arbeiten können.
Auf Spurensuche: Adultismus im Alltag entlarven
Im Rahmen der Kinderschutzkonzepte hat sich so gut wie jede Einrichtung bereits mit Adultismus auseinandergesetzt. Allerdings kann es sehr herausfordernd sein im trubeligen Alltag zu erkennen, wo sich Adultismus einschleichen könnte. In diesem Workshop nehmen wir deine Denkweisen, aber auch die Strukturen in der Einrichtung genauer unter die Lupe. Du wirst in der Lage sein, dein eigenes Denken und Handeln zu reflektieren und Adultismus besser zu erkennen. Außerdem ist dieser Workshop eine hervorragende Gelegenheit, die persönliche Haltung „zu schärfen“ und den eigenen Wertekompass neu auszurichten.
In diesem Workshop sind u. A. Selbsterfahrungsanteile und biografische Reflexion vorgesehen. Inhaltlich werden Fragen und Fälle aus eurem Alltag bearbeitet und beraten werden, um ggf. einen Ausstieg aus Teufelskreisen zu ermöglichen.
Schatzsuche statt Fehlersuche – Chancen und Potenziale mit Videografie sicht- und nutzbar machen
Bilder sagen mehr als 1000 Worte! Dieser Workshop zeigt dir, wie du Videografie anhand der Methode VHT als ressourcenorientiertes Werkzeug im pädagogischen Alltag effektiv einsetzen kannst. Du lernst, wie Videos genutzt werden können, um positive Entwicklungen bei Kindern zu dokumentieren, Erfolge sichtbar zu machen und Reflexionsprozesse zu unterstützen. Mit viel Praxisbezug werden die Potenziale und Einsatzmöglichkeiten von Videografie im Alltag verdeutlicht und aktuelle Fälle unter meiner Anleitung supervidiert. Das Ergebnis: Neben neuen Perspektiven auf einen Fall lernst du Handwerkszeug.
Dieser Workshop sieht vor, anhand Videomaterial aus echten Fällen die Methode kennenzulernen. Gerne können wir bei einem Telefonat darüber sprechen, wie dies für eure Einrichtung umsetzbar ist.
Dein Weg in unsere Zusammenarbeit
Schreibe mir eine Nachricht mit deiner Anfrage über das untenstehende Formular. Ich gebe dir eine Rückmeldung, ob ich Kapazitäten habe.
Wir vereinbaren einen Termin zum Telefonat, in dem ich mehr über euren Bedarf erfrage und wir (vorläufig) die Themen und Ablauf festsetzen. Ggf. sprechen wir wenige Wochen vorher noch einmal und schauen, ob sich daran etwas verändert hat.
Ich erstelle ein individuelles und unverbindliches Angebot auf der Basis unserer Absprachen. Nach Annahme des Angebotes steht der Termin verbindlich in meinem Kalender.
Ich bereite alles wie abgesprochen vor und ihr könnt euch auf den Tag freuen! Auch im Nachgang bin ich für auftauchende Fragen noch zu erreichen.
Du hast noch offene Fragen?
Dann melde dich bitte ebenfalls bei mir.
Eine frühzeitige Anfrage lohnt sich, wenn du einen konkreten Termin im Blick hast. Teile mir diesen gerne bereits in deiner Anfrage mit, ebenso wie die Teamgröße und den zeitlichen Rahmen, den ihr zur Verfügung stehend habt.